Specjalna platforma internetowa
dla czytelników książki
"Pamięć. Trening interaktywny"

Drogi Czytelniku,
   cieszę się, ze zaglądasz na strony, bo znaczy to, że przynajmniej przejrzałeś moją książkę i chcesz wiedzieć więcej, i że możemy w ten sposób "zacieśnić więzy". W końcu pisałem tę książkę dla Ciebie, a nie ma niczego przyjemniejszego dla autora, niż wiedzieć jak książka służy czytelnikowi, i jak jest odbierana.
Co tutaj znajdziesz? Przede wszystkim rozwinięcie tych wątków, na które nie starczyło miejsca w książce, a więc zapowiadane w książce rozmaite testy i sprawdziany, rozmaite, zabawy i dodatkowe ćwiczenia pamięciowe oraz pytania, uwagi, pomysły i komentarze samych czytelników, również Twoje własne, które już teraz możesz przesłać pod specjalny adres.

p.ti@wp.pl

Szczegółowe rozwinięcie tego pliku znajdziesz obok:

 1. Sprawdziany
      a. Cytaty
      b. Słowa obcego pochodzenia
      c. Wyczyny pamięciowe
      d. Notki biograficzne
 
 2. Klub Mnemonistyki Stosowanej.
 
 3. Księga Gości.
 
 4. "Co z tą szkołą?".
 
 5. Żonglowanie.

 6. Zabawy ze skakanką.
 
 7. Ćwiczenia z kijem.

 8. Informacje dla trenerów.
      a. Wymogi
      b. Cykl szkolenia
      c. Pytaniza z wiedzy merytorycznej
 
 9. Kalendarz.
 
10. Podróże w głąb siebie.

11. Sklepik.

12. Co warto wiedzieć.

13. Co dalej?

14. Oferta specjalna

O książce Marka Szurawskiego
"Pamięć. Trening interaktywny"
Wydawnictwo RAVI, Łódź 2004

(Materiał prasowy)

Przygoda intelektualna. Aby uczyć się jak nigdy przedtem...
Odkrywanie nowych możliwości własnego umysłu. Aby zadziwić siebie i innych...
Unikalna, arcyciekawa wiedza. Aby dogonić i przegonić świat...
Nowe wyzwania. Aby pokonując siebie rosnąć i poprawić jakość własnego życia i innych
Zabawa. Aby doświadczać uczenia się jako przyjemności i nagrody.

Czy można dzisiaj uczyć się szybciej, skuteczniej i przyjemniej? Mądrzej czyli INACZEJ, odchodząc od niesławnej i kompromitującej metody "3Z"?, Jaki jest największy sekret uczenia się? Uczenia innych? Czy możliwy jest powrót do pamięci doskonałej? Co sprzyja szybszemu uczeniu się? Czy mózg się męczy? Ile i co możemy zapamiętać? Dlaczego jedne rzeczy zapamiętujemy szybko i od razu, a inne w ogóle nie chcą wchodzić do głowy? Czy można dzisiaj powtórzyć wyczyny pamięciowe wielkich mnemoników w historii? Czy w dzisiejszej szkole trzeba uczyć się ciężko? Czy trzeba pracować jak wół? Co to znaczy błyskawiczne przetwarzanie informacji? Jak wykorzystywać dobrą pamięć w konkretnych sferach zawodowych czyli czy na dobrej pamięci można zarobić? Do jakiego wieku można rozwijać pamięć?

Na te i inne pytania odpowiada najnowsza książka Marka Szurawskiego "Pamięć. Trening interaktywny" cz. I, wydana staraniem łódzkiego wydawnictwa RAVI. Jej przesłanie zrodziło się ze świadomości, że nikt ciągle jeszcze nie przygotowuje nas do lepszego wykorzystywania własnego mózgu, sprawność którego już decyduje i decydować będzie o zdobywaniu przewagi i powodzeniu w dzisiejszym konkurencyjnym i lawinowo zmieniającym się świecie Autor w niekonwencjonalnej formie pokazuje jak uczyć się lepiej i szybciej niż dotychczas, i z o wiele większą radością. Namawia, aby nie czekać na decyzje i nowe programy oficjalnych instytucji i placówek, ale zacząć uczyć się lepiej samemu już teraz, aby być gotowym wcześniej niż inni, samemu rosnąć i zdobywać przewagę w dzisiejszej szkole. Udowadnia że wszyscy mamy po temu stosowne możliwości, gdyż każdy z nas przychodzi na świat jako myśląca i czująca perfekcyjna maszyna do uczenia się. Odsłania sekrety powrotu do tej zapomnianej sztuki.
Książka traktuje o innej rzeczywistości przyswajania wiedzy, wydobywaniu i podkreślania małych różnic, przełamywaniu wewnętrznych barier i wkraczaniu na drogę samorozwoju i autorealizacji. Ponieważ aby uczyć się INACZEJ trzeba dzisiaj by INNYM człowiekiem, który wie, rozumie i docenia fakt, ze prawdziwe uczenie się sięga istoty naszego człowieczeństwa w ogóle.

O autorze

Marek Szurawski, tłumacz, dziennikarz, z pasji żeglarz - marynista, specjalista i praktyk w dziedzinie wszechstronnego rozwoju możliwości umysłowych człowieka, od blisko dziesięciu lat prowadzi różnorodną działalność trenerską, szkoleniową i wykładową z zakresu nowoczesnych technik uczenia się i kształcenia możliwości ludzkiej pamięci. Do stycznia 2004 r. przeprowadził ponad 500 seminariów z tej tematyki, adresowanych głównie do renomowanych firm, instytucji i szkół wyższych (w sumie dla ponad 8 tysięcy słuchaczy). Warunek spektakularnego zwiększenia szybkości i jakości uczenia się upatruje w upowszechnieniu programu pobudzenia całego dostępnego potencjału człowieka uczącego się (w tym wszystkich rodzajów inteligencji) i pełnego rozwoju jego osobowości. Twórca Radiowego Treningu Pamięci, programu Memoriad Szkolnych, Wakacyjnych Szkół Treningu Pamięci i Rozwoju oraz Akademii ECCE HOMO XXI - nieformalnej, niepublicznej placówki oświatowej, zajmującej się propagowaniem wiedzy o innych sposobach uczenia się. Tłumacz klasycznych już książek "Sekrety superpamięci" i "Superpamięć dla uczących się" Harry Lorayne'a oraz "Pamięć na zawołanie" Tony Buzana. W 1999 r. opłynął Przylądek Horn na "Zawiszy Czarnym". Odznaczony Złotym Krzyżem Zasługi za wkład w rozwój żeglarstwa polskiego. Autor książek "Szanty i szantymeni", "Razem, bracia, do lin!" i "Stan Hugill. Ostatni Szantymen". Patrz również www.homo21.com.pl i www.fkm.com.pl