8. Informacje dla trenerów.
     Wymogi

Wymogi w zakresie wiedzy i umiejętności trenera/wykładowcy
w Akademii ECCE HOMO XXI i Akademii Nauki
Temat/przedmiot: Nowoczesne Techniki uczenia się

Adresat: kandydaci na trenerów z tematyki "Nowoczesne techniki uczenia się" (NTUs), spełniający podane niżej oczekiwania, głównie absolwenci poprzednich obozów i seminariów i słuchacze/obserwatorzy szkoleń dla firm i instytucji, prowadzonych przez Akademię oraz wszyscy spasjonowani tematem i zainteresowani metodyką przekazu wiedzy z w/w dziedziny.

Akademia poszukuje ludzi o miłej powierzchowności i usposobieniu, o wyraźnych talentach dydaktycznych i wychowawczych, z dobrym głosem, znających sztukę mówienia, osób zdrowych, sprawnych i wytrzymałych fizycznie, towarzyskich, umotywowanych wewnętrznie, rozwijających siebie i innych z wiarą w lepszy świat, podchodzących z pasją do przekazywania wiedzy o możliwościach i rozwoju ludzkiego ducha i umysłu,
którzy potrafią uczyć się samemu, pracować twórczo i są gotowi ponieść pierwsze trudy na drodze przyszłych sukcesów swoich i Akademii.

Program (szkolenia i przyszłej pracy własnej): (a) przypomnienie i uporządkowanie podstaw wiedzy o NTUs (skupiamy się na minimum), a więc istota najważniejszych technik pamięciowych - ŁMS (Łańcuchowa Metoda Skojarzeń), ZMZ (Zakładkowa Metoda Zapamiętywania) i TSZ (Technika Słów Zastępczych) - z pobudzeniem i ćwiczeniem wyobraźni i żywych skojarzeń, odblokowywanie prawej półkuli mózgu poprzez ćwiczenie twórczego myślenia, wizualizacji i intuicji, podstawowe systemy pamięciowe, w tym FAC (Fonetyczny Alfabet Cyfrowy) i GSP (Główny System Pamięciowy czyli 100 zakładek liczbowych), zakładki obrazkowe, liczbowe, osobiste i alfabetyczne, "wieczny" kalendarz I i II, zapamiętywanie ludzi, uczenie się słów obcego pochodzenia (w tym języków obcych), notowanie przy pomocy Map Myśli, podstawy wiedzy o szybkim czytaniu oraz specjalny program ćwiczeń ruchowych i relaksacyjnych (m.in. taniec - np. salsa lub line dance, nauka żonglowania, zabawy ze skakanką i kijem oraz ćwiczenia na urządzeniach specjalistycznych typu TimeWork Classic, TotalGym i ABShaper i podstawowe ćwiczenia jogi, tae - bo, qi - gong lub podobne).
(b) metodyka przekazu w/w wiedzy i zasady doskonalenie umiejętności trenerskich w dziedzinie NTUs oraz obszerny zakres ćwiczeń, pozwalający spełnić oczekiwania i wymogi Akademii względem przyszłego wykładowcy.

W tym względzie dla przypomnienia trenerzy Akademii (w planie maksimum):
znają
- misję Akademii
- misję/wizję własnego życia, łącznie z planem własnego rozwoju na co najmniej 20 lat
- język angielski i dowolny inny,
- zasady nowoczesnej dydaktyki partnerskiej
- sposoby budowania własnego autorytetu (jako trenera i wykładowcy)
- podstawowe metody i techniki automotywacji
- program rozpoznawania indywidualnych strategii uczenia się ("superzłącze", styl myślenia rodzaje pobudzonej inteligencji, typ charakteru, profil osobowości i własne biorytmy)

potrafią
- rysować z pamięci mapę świata,
- sprawnie zapamiętywać publicznie liczby wielocyfrowe (min. 32),
- wymienić 63-cyfrową liczbę (również wstecz) w oparciu o historię "grubasa" (czas poniżej 3'),
- wykazać się znajomością ułożonej przez siebie 400- cyfrowej TPL,
- grać w Memogrę na dowolnym poziomie trudności,
- rysować z pamięci mapę USA i podać gdzie leżą jakie stany (z podaniem ich stolic),
- odtwarzać z pamięci poczet królów polskich, z nazwiskami i datami panowania),
- wyjaśnić zasadę zapamiętania całej tabeli układu okresowego
- zapamiętać talię kart w czasie nie dłuższym niż 5 minut,
- wykonać sprawnie "testy poranne" z programu NTU s I st.,
- żonglować co najmniej na poziomie podstawowym i uczyć tej zabawy innych,
- ćwiczyć na skakance, demonstrować terapię ruchową w rodzaju thai - chi, qi-gong lub podobną oraz wybrane metody relaksacji (patrz wyżej),
- nauczyć liczyć do 10 po japońsku i rysować te cyfry,
- grać na jakimś instrumencie (nawet najprostszym),
- grać w szachy,
- zapamiętywać wielocyfrową liczbę binarna,
- zadawalająco dawać sobie radę z konkurencjami Memoriad i Mistrzostw Świata w Zapamiętywaniu,

Korzyści: oprócz możliwości wykorzystania wiedzy o skutecznym uczeniu się na innych polach zawodowych, uczestnik seminarium może po kilkumiesięcznym, samodzielnym okresie pracy własnej i końcowym sprawdzianie/konsultacji rozpocząć samodzielną pracę jako licencjonowany trener/wykładowca, prowadząc i organizując samodzielnie na własny rachunek (lub na zlecenie)
(a) seminaria krótkie (2-3 - dniowe), również dla szkół (gimnazja, licea, szkoły wyższe)
(b) seminaria długie (6 -7 - tygodniowe - 2 razy w tygodniu (w sumie 26 godzin zajęć),
(c) 10 - dniowe obozy letnie i zimowe (również w połączeniu z kursem nurkowania, spadochroniarstwem, jazdą konną, nauką gry w tenisa itp.).
(d) szkolenia dla firm i instytucji,
(e) seminaria i kursy specjalistyczne (połączone z podróżą motywacyjną różnymi środkami w różne regiony świata). Patrz www.homo21.com.pl
(f) Memoriady Szkolne
(g) Otwarte Mistrzostwa Polski w Zapamiętywaniu (na poziomie lokalnym i krajowym).

Podstawy współpracy z Akademią ECCE HOMO XXI ujmują i regulują zwyczajowe umowy licencyjne. Przyszłym i obecnym wykładowcom Akademia zapewnia również stałą konsultację, pomoc w przyszłych działaniach marketingowych i dodatkowe, podnoszące kwalifikacje szkolenia (w tym udział w seminariach II. stopnia) po preferencyjnych cenach.